解决问题的方法

时间:2026-07

采用系统方法论,通过整体性重构、系统智能化重塑的方法解决相关问题。

⑴价值引领铸魂、计算思维强基,重构三维立体化教学内容体系

深度融入人工智能重构出铸魂强基的“AI+X”课程教学内容体系,有效实现了素养与知识、能力的内化融合,破解内容多元难组织问题。

①设计课程思政元素资源系统、全面融入教学的内容总纲

以全国党建标杆院系为思政引领,梳理构建了师资、内容、空间、技术、教材五维思政总纲,思政案例和项目230个。

②构建问题驱动、抽象建模、算法实现、思维提炼四阶内容主线

以专业真实问题为起点,重组教学内容提炼内容主线,梳理了84个核心问题。

③实施通用、专业、交叉三层能力进阶架构

通用层以案例夯实共性能力;专业层以差异化项目强化问题求解能力;交叉层通过综合项目引导学生养成以智算思维解决领域复杂问题的能力,精准映射并达成12个能力目标。

⑵ AI案例驱动、多学科项目贯穿,创建双轨智演教学模式

创建基于AI+BOPPPS的案例驱动和项目贯通双轨智演教学模式,实现了学生知识、能力和素养的内化演进,破解教学模式僵化难题。

①AI促进的教与学角色转型模式

教师转变为学习过程的设计者,指导学生友善使用AI,评估学生的思维和创新能力。学生转变为案例与项目的实践者、问题的解决者、批判性使用AI的创造者。

②AI案例驱动的边讲边练式智演模式

教师设计“问题求解、知识植入、以练促教”AI案例,达成计算思维与AI应用能力的持续演进,设计了228个AI案例。

③多学科大项目贯穿的游戏闯关式智演模式

教师设计基础、进阶、交叉递进项目,学生“做中学、学中做、做中创”,不断挑战复杂问题的求解方法,设计了含819个实践关卡的55个AI项目。

⑶开放协同、持续演化,打造师生机三元协同数字资源生态系统

以数智共生的理念,创造AI智能体,打造开放协同、持续演化的师生机三元协同生态系统,破解个性化精准培养难题。

①创造AI智能体化的分散数字教学资源开放协同模式

以师生共创方式,创造了50余个AI智能体,将分散的数字资源升级为AI智能体化的开放协同数字教学生态。

②构建精准服务教学全流程的AI知识库、引擎与系统

构建了AI知识引擎,形成多元分析的可成长模型库和分析系统;构建了产出导向多维评价智能化系统;创建了教学资源的可控生成AI智能体系统。

③重塑精准匹配师生需求的持续演进育人闭环

AI智能体随时给出学习者的学情分析报告;学生通过AI智能体的协作,及时调整学习内容、方法和途径;教师调整教学重点因材施教。真正实现了“教-学-测-评-创”持续演化的育人闭环。

图6 以AI智能体化的数智共生资源体系